Profils d'emplois

Conducteur d’autobus scolaire

  • Description de tâches
    • Servir efficacement la clientèle en la transportant en toute sécurité
    • Effectuer la vérification avant départ de l’autobus
    • Connaître et appliquer la réglementation
    • Assurer la sécurité et la discipline à bord
    • Tenir les différents registres à jour
  • Aptitudes
    • Débrouillardise
    • Patience
    • Concentration
    • Bon sens de l’orientation
    • Sens des responsabilités
    • Sens du service à la clientèle
  • Intérêts
    • Aimer travailler avec les jeunes
    • Apprécier les horaires coupés
    • Conduite prudente et préventive
  • Préalables pour prendre la route
    • Permis de conduire de classe 2
    • Avoir réussi le cours du «Programme de formation pour les conductrices et les conducteurs d’autobus scolaires» (Métier unique)
    • 21 ans
    • Bon dossier de conduite (pas plus de 3 points d’inaptitude)
  • Formations
    • Cours du «Programme de formation pour les conductrices et les conducteurs d’autobus scolaires»
    • Attestation d’études professionnelle (AEP) multibus (un atout)

Conducteur formateur

  • Description de tâches
    • Évaluer les candidats pour le poste de conducteur
    • Donner des instructions et des conseils sur la conduite sécuritaire
    • Répondre aux interrogations des conducteurs sur la conduite et la réglementation
    • Élaborer les objectifs de formation
    • Évaluer les besoins de formation
    • Préparer et animer les séances de formation
  • Aptitudes
    • Capacité d’analyse
    • Savoir communiquer
    • Bonne écoute
    • Patience
    • Leadership
    • Solide expérience en conduite de véhicules lourds
  • Intérêts
    • Résolution de problèmes
    • Respect des procédures et de la réglementation
    • Conduite prudente et préventive
    • Formation et apprentissage
  • Formations
    • Cours du «Programme de formation pour les conductrices et les conducteurs d’autobus scolaires»
    • Attestation d’études professionnelle (AEP) multibus (un atout)

Conducteurs de camions-citernes

Pour l’entreprise Quévrac ltée, une compagnie associée à Autobus Laval ltée.

  • Description de tâches
    • Faire le transport de ciment en vrac
    • Effectuer la vérification de l'entretien du véhicule
    • Effectuer des chargements et des déchargements de ciment
    • Connaître et appliquer la réglementation du Québec et de l’Ontario
    • Tenir les différents registres à jour
  • Aptitudes
    • Autonomie
    • Débrouillardise
    • Sens des responsabilités
    • Conduite de matières dangereuses, de liquides, de billots de bois, un atout
    • Conduite dans différentes régions de la province
  • Intérêts
    • Tâches manuelles
    • Conduite prudente et préventive
    • Travail sans supervision
    • Horaires variables
  • Préalables pour prendre la route
    • Permis de conduire de classe 1
    • 21 ans
    • Bon dossier de conduite
  • Formation suggérée
    • Diplôme d’études professionnelles en «Transport par camion», un atout

Mécaniciens pour les autocars

  • Description de tâches
    • Prévenir les problèmes techniques
    • Effectuer l'entretien des autocars
    • Diagnostiquer les défectuosités
    • Diagnostiquer les problèmes à l’aide d’un ordinateur
    • Effectuer les réparations incluant le remplacement des composantes
    • Effectuer les opérations d’entretien périodique (vidange d’huile, lubrification, mise au point,..)
    • Donner un soutien technique aux conducteurs et aux apprentis-mécaniciens
    • Programmer le moteur
  • Aptitude
    • Curiosité
    • Débrouillardise
    • Bon sens de l’observation
    • Bonne dextérité
    • Minutie
    • Bonne lecture de documents techniques
  • Intérêts
    • Tâches manuelles
    • Mécanique
    • Électricité
    • Électronique
    • Système pneumatique
    • Transmissions différentiels
    • Air climatisé
    • Bonne connaissance de l’ordinateur
    • Connaissance du moteur diesel
    • Connaissance du SIMDUT
    • Connaissance de l’anglais serait un atout
    • Disponible à travailler le jour et le soir
  • Formations suggérées
    • Permis de conduire classe 5
    • DEP mécanique générale
    • DEP en mécanique de véhicules lourds
    • Certification PEP, un atout
    • Cartes de compétence du comité paritaire, un atout

Mécaniciens pour les autobus scolaires

  • Description de tâches
    • Prévenir les problèmes techniques
    • Effectuer l’entretien préventif et sensibiliser les conducteurs
    • Diagnostiquer les défectuosités
    • Diagnostiquer les problèmes à l’aide d’un ordinateur
    • Effectuer les réparations incluant le remplacement des composantes
    • Faire des dépannages sur la route
    • Effectuer les opérations d’entretien périodique (vidange d’huile, lubrification, mise au point,..)
    • Programmer le moteur
    • Donner un soutien technique aux conducteurs et aux apprentis-mécaniciens
  • Aptitudes
    • Curiosité
    • Débrouillardise
    • Bon sens de l’observation
    • Bonne dextérité
    • Minutie
    • Travail d’équipe
    • Bonne lecture de documents techniques
  • Intérêts
    • Tâches manuelles
    • Mécanique
    • Électricité
    • Électronique
    • Système pneumatique
    • Transmissions différentiels
    • Bonne connaissance de l’ordinateur
    • Connaissance du moteur diesel
    • Connaissance du SIMDUT
    • Connaissance de l’anglais serait un atout
    • Disponible à travailler le jour et le soir
  • Formations suggérées
    • Permis de conduire classe 5
    • DEP mécanique générale
    • DEP en mécanique de véhicules lourds
    • Certification PEP, un atout
    • Cartes de compétence du comité paritaire, un atout

Mécaniciens pour les remorques

Pour l’entreprise Quévrac ltée, une compagnie associée à Autobus Laval ltée.

  • Description de tâches
    • Prévenir les problèmes techniques
    • Effectuer l'entretien
    • Diagnostiquer les défectuosités
    • Diagnostiquer les problèmes à l’aide d’un ordinateur
    • Effectuer les réparations incluant le remplacement des composantes
    • Effectuer les opérations d’entretien périodique
  • Aptitudes
    • Curiosité
    • Débrouillardise
    • Bon sens de l’observation
    • Bonne dextérité
    • Minutie
    • Bonne lecture de documents techniques
  • Intérêts
    • Tâches manuelles
    • Mécanique
    • Électricité
    • Système pneumatique
    • Bonne connaissance de l’ordinateur
    • Connaissance du SIMDUT
    • Connaissance de l’anglais serait un atout
    • Disponible à travailler le jour et le soir
  • Formations suggérées
    • Permis de conduire classe 5
    • DEP mécanique générale
    • DEP en mécanique de véhicules lourds
    • Certification PEP, un atout
    • Cartes de compétence du comité paritaire, un atout

Répartiteur pour le transport de vrac

Pour l’entreprise Quévrac ltée, une compagnie associée à Autobus Laval ltée.

  • Description de tâches
    • Planifier les horaires des conducteurs qui devront effectuer les voyages selon l’ancienneté, les disponibilités et les heures de travail / de repos
    • Faire un suivi auprès des chauffeurs sur l’itinéraire à prendre
    • S’assurer que les conducteurs et les équipements sont disponibles pour répondre aux commandes des clients
    • Prendre les arrangements nécessaires si des imprévus surviennent
    • Contrôler l'application, par les conducteurs, des règles et des procédures établies par l'entreprise
    • Contrôler les documents nécessaires à la paie des conducteurs
  • Aptitudes
    • Autonomie
    • Capacité d’analyse
    • Sens des responsabilités
    • Sens de l’organisation
    • Capacité de travailler sous pression
  • Intérêts
    • Résolution de problèmes
    • Réglementation du transport routier
    • Aime le travail non routinier
  • Formation suggérée
    • Diplôme d’études collégiales en «Techniques de la logistique du transport»

Répartiteur scolaire

  • Description de tâches
    • S’assurer que chaque conducteur qui s’absente sera remplacé sur son parcours
    • Gérer les remplacements à plus long terme (congés sans solde, maladies, etc.)
    • Planifier les itinéraires et les horaires pour les voyages spéciaux
    • Prendre les arrangements nécessaires si des imprévus surviennent
    • Contrôler l'application, par les conducteurs, des règles et des procédures établies par l'entreprise
  • Aptitudes
    • Autonomie
    • Bonne gestion des priorités
    • Capacité d’analyse
    • Sens des responsabilités
    • Sens de l’organisation
    • Capacité de travailler sous pression
  • Intérêts
    • Résolution de problèmes
    • Réglementation du transport routier
    • Travail peu routinier
  • Formation suggérée
    • Diplôme d’études collégiales en «Techniques de la logistique du transport»

Répartiteur de transport nolisé

  • Description de tâches
    • Planifier les horaires des conducteurs qui devront effectuer les voyages selon l’ancienneté, les disponibilités et les heures de travail / repos
    • Évaluer le besoin d'équipement pour répondre aux demandes des clients
    • Sélectionner les véhicules et l'équipement nécessaires pour les besoins des clients
    • Planifier les itinéraires et les horaires pour les voyages
    • Fournir aux conducteurs les renseignements et les documents nécessaires pour les voyages à effectuer
    • Prendre les arrangements nécessaires si des imprévus surviennent
    • Contrôler l'application, par les conducteurs, des règles et des procédures établies par l'entreprise
    • Contrôler les documents nécessaires à la paie des conducteurs et assurer la facturation aux clients
  • Aptitudes
    • Autonomie
    • Capacité d’analyse
    • Sens des responsabilités
    • Sens de l’organisation
    • Capacité de travailler sous pression
    • Maîtrise des langues française et anglaise
  • Intérêts
    • Résolution de problèmes
    • Réglementation du transport routier
    • Aime le travail non routinier
  • Formation suggérée
    • Diplôme d’études collégiales en «Techniques de la logistique du transport»

Soutien administratif

Notre entreprise emploi également plusieurs personnes qui assurent un soutien administratif# :

  • Adjoint administratif
  • Adjoint aux ressources humaines
  • Adjoint de direction
  • Commis aux comptes à recevoir
  • Commis aux pièces
  • Comptable
  • Contrôleur
  • Coordonnateur à la maintenance
  • Coordonnateur à la paie
  • Secrétaire réceptionniste
  • Etc.

Directeur des ressources humaines

  • Description de tâches
    • Effectuer le recrutement pour les différents postes dans l’entreprise
    • Faire de la gestion de carrières auprès des employés
    • Voir la gestion de la rémunération
    • Faire l'évaluation des performances et du rendement des employés
    • Gérer les conflits
    • Gérer les relations sociales et syndicales
    • Gestion de la formation et du coaching
    • Favoriser la motivation et l'implication du personnel
    • S’assurer des saines conditions de travail
    • S’assurer de l’ergonomie, de l’hygiène et de la salubrité, de la santé et de la sécurité du travail
  • Aptitudes
    • La communication
    • L’écoute, l’esprit de synthèse
    • La gestion
    • Sens de l’organisation
    • Bonne planification de son temps
  • Intérêts
    • Gestion du personnel
    • Gestion de conflits individuels et collectifs
    • Négociation
    • Lois et règlements
  • Formation
    • Baccalauréat en relations industrielles, en administration, ou équivalent

Directeur des ventes

  • Description de tâches
    • Responsable du développement et des stratégies de vente
    • Développer les partenariats d’affaires et les relations avec les clients
    • Solliciter des clients
    • Élaborer des outils de marketing
    • Répondre aux demandes d’informations des clients potentiels
    • Conclure les contrats
    • S’assurer de la satisfaction des clients après la prestation de service
    • Traiter les plaintes
  • Aptitudes
    • Vente
    • Service à la clientèle
    • Communication
    • Leadership
    • Autonomie
    • Savoir gérer son temps
    • Bilinguisme
    • Connaissances informatiques
  • Intérêts
    • Vente
    • Relations d’affaires
    • Activités de promotion : cocktails, lunch d’affaire, congrès, etc.
    • Orienté vers les résultats
  • Formation suggérée
    • Diplôme universitaire en administration, marketing ou l’équivalent

Directeur de flotte

  • Description de tâches
    • Voir à la gestion du parc de véhicules
    • Acquérir et vendre des véhicules
    • Contrôler le rendement des véhicules
    • Identifier les améliorations possibles en matière de rendement des véhicules
    • Connaître les nouveautés sur le marché
    • Gérer l'efficacité énergétique des véhicules
  • Aptitudes
    • Capacité d’analyse
    • Bonne connaissances des technologies des véhicules routiers
    • Bonne connaissance des technologies de l’environnement
  • Intérêts
    • Aimer prendre des décisions
    • Connaissances mécaniques
    • Résolution de problèmes
    • Aimer travailler avec les chiffres
  • Formation suggérée
    • Diplôme d’études professionnelles en «Mécanique de véhicules lourds routiers»

Directeur des opérations

  • Description de tâches
    • Élaborer les plans, procédures et objectifs s'appliquant au transport scolaire, nolisé ou de vrac.
    • Collaborer à l'élaboration du budget d'opération
    • Contrôler l'atteinte des objectifs de rendement et de rentabilité
    • Contrôler le rendement du matériel routier
    • Apporter les changements nécessaires à l’amélioration des opérations
    • Élaborer des procédures
    • S’assurer de l'application des lois et des règlements
    • Résoudre les conséquences du non-respect de la réglementation à l'interne et à l'externe
    • Contrôler la qualité du service
  • Aptitudes
    • Pensée organisée et structurée
    • Capacité de prendre des décisions
    • Grand esprit d’équipe
    • Être leader
  • Intérêts
    • Supervision de personnel
    • Résolution de problèmes
    • Les mathématiques, les calculs,
    • Les affaires
  • Formation suggérée
    • Baccalauréat en administration des affaires
 
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